JurnalPost - Saat ini, belajar secara daring menjadi hal yang sangat penting untuk menunjang proses pembelajaran agar kegiatan belajar berjalan dengan semestinya dikarenakan pandemi covid-19 belum berakhir. Oleh karena itu, seorang guru harus bisa mencari inovasi baru guna menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Dari pembelajaran yang menyenangkan, materi yang disampaikan oleh guru dapat diterima dengan mudah oleh para murid.
Penggunaan beberapa aplikasi sebagai media pembelajaran sangat diperlukan agar pembelajaran daring berjalan dengan lancar. Selain agar berjalan lancar, penggunaan beberapa aplikasi pada pembelajaran daring dilakukan agar murid tidak merasa bosan ketika proses belajar. Murid dapat mengakses aplikasi-aplikasi yang bisa digunakan untuk media pembelajaran, karena mudah sekali untuk mendapatkan aplikasi tersebut, cukup download di playstore bagi pengguna android dan di appstore bagi pengguna iOs.
Saat ini, aplikasi yang mengandung unsur pendidikan sangat banyak dijumpai, tetapi guru harus mempunyai inovasi lain guna memanfaatkan aplikasi yang tidak mengandung unsur pendidikan supaya bisa digunakan pada kegiatan pembelajaran. Salah satunya penggunaan aplikasi bitmoji. Dalam memunculkan ide-ide untuk membuat media pembelajaran yang menyenangkan, guru PAUD di Kecamatan Purwadadi, Kabupaten Subang, Provinsi Jawa Barat mengikuti kegiatan “E-comic Inservice Training Antisipasi Transformasi Digital untuk PAUD” oleh team PGPAUD Kampus UPI di Purwakarta. Kegiatan ini berisi tentang pelatihan guru dalam penggunaan aplikasi sebagai media pembelajaran yang bisa digunakan pada PAUD. Tujuan dilakukannya kegiatan ini yaitu agar guru lebih lihai dalam menggunakan teknologi dan bisa menciptakan suasana belajar daring yang menyenangkan melalui sebuah media pembelajaran bagi anak-anak PAUD menggunakan aplikasi “bitmoji”

Kegiatan dilakukan secara blended (online dan offline), dengan tetap menerapkan protokol kesehatan. Kegiatan ini diawali dengan acara webinar antara guru PAUD, dosen, dan tutor. Webinar berisi tentang pengenalan awal aplikasi. Selanjutnya, setelah webinar yaitu kegiatan pelatihan yang dilakukan secara langsung antara guru dan tutor. Tutor merupakan bagian dari para mahasiswa PGPAUD Kampus UPI di Purwakarta yang membantu para guru dalam pelatihan yang dilakukan. Salah satu tutor dalam kegiatan ini yaitu Sumayah Nabila, mahasiswa berdomisili di Kecamatan Purwadadi, Kabupaten Subang, Provinsi Jawa Barat, yang menemani dan membantu mengarahkan dua orang guru PAUD, berfokus pada pembuatan media pembelajaran yang menyenangkan menggunakan aplikasi bitmoji.
Dalam pembuatan media pembelajaran menggunakan aplikasi bitmoji, guru merasa tertarik karena penggunaan aplikasi ini sangat mudah. Bitmoji sendiri yaitu aplikasi yang digunakan untuk membuat karakter animasi berbentuk emoji sesuai dengan yang kita inginkan. Bitmoji dapat digunakan untuk membuat komik digital, membuat poster, bisa digunakan untuk stiker di aplikasi whatsapp, facebook, atau aplikasi lainnya dengan karakter emoji masing-masing guru. Dengan karakter stiker masing-masing yang guru punya, jadi walaupun pembelajarannya dilakukan secara daring, murid bisa mengetahui wujud guru dalam bentuk animasi tersebut.
Di akhir kegiatan, dilaksanakan Focus Group Discussion (FGD) antara guru PAUD, dosen, dan para tutor, kali ini guru diberikan ruang untuk diskusi dan bertanya jika ada yang ingin ditanyakan dan menyampaikan hasil dari pelatihan yang dilakukan selama beberapa kali pertemuan pelatihan bersama tutor. Kegiatan FGD ini juga sebagai penutup seluruh rangkaian acara kegiatan.

Pelatihan ini merupakan bagian dari Pengabdian kepada Masyarakat E-comic Inservice Training Antisipasi Transformasi Digital untuk PAUD, diselenggarakan oleh team PGPAUD Kampus UPI di Purwakarta yang diketuai oleh kaprodi PGPAUD Kampus UPI di Purwakarta Dr. Suci Utami Putri, M.Pd dan dimentori oleh Dr. Finta Dewi, S.S., M.A sebagai dosen mata kuliah pembelajaran komputer untuk anak usia dini. Kegiatan ini berlangsung dari tanggal 30 Mei 2021 sampai dengan 28 Juli 2021.
Penulis : Sumayah Nabila (1805550) Prodi PGPAUD Kampus UPI di Purwakarta Dr. Hayani Wulandari, M.Pd (Dosen Pembimbing Lapangan Kelompok 54)
Komentar 0
Tulis Komentar Bagikan tanggapan Anda