Penulis Oleh : Nama: Cindy Angelina Sidauruk
STB : 5264
JurnalPost.com – Korupsi menjadi salah satu masalah yang serius di pemerintahan Indonesia. Berbagai berita di media sosial atau televise, Koran dan sumber lainnya di Indonesia hampir tiap hari memberitakan peristiwa korupsi. Korupsi tidak hanya melanda kehidupan politik, tetapi juga mereka yang berasal dari kalangan pemerintahan, bahkan pula kalangan kampus perguruan tinggi dan sekolah. Rakyat kecil pun, seperti pedagang, kondektur bus, sopir angkutan, dan tukang becak pun turut melakukan korupsi kecil-kecilan. Pada tanggal 16 Desember 1996, PBB mengadakan sidang umum yang menghasilkan deklarasi mengenai upaya pemberantasan korupsi, yang tertuang dalam dokumen United Nations Declaration Against Corruption and Bribery in International Commercial Transactions. Dokumen ini dipublikasikan sebagai resolusi PBB Nomor A/RES/51/59 pada 28 Januari 1997. Semangat anti-korupsi terus berlanjut ketika wakil-wakil dari masyarakat 93 negara menyatakan Declaration of the 8th International Conference Against Corruption di Lima, Peru, pada tanggal 11 September 1997. Dalam konferensi tersebut, disepakati bahwa untuk memerangi korupsi, diperlukan kerjasama yang erat antara masyarakat, dunia usaha, dan pemerintah.
Taruna sebagai generasi muda atau agent of change di Indonesia harus mulai mengambil peran dalam setiap usaha pembangunan bangsa dan Negara. Pendidikan antikorupsi di perguruan tinggi memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter dan kesadaran Taruna tentang pentingnya untuk tidak melakukan korupsi. Dengan memahami nilai-nilai antikorupsi sejak dini, Taruna dapat mengembangkan keterampilan dan kesadaran untuk mencegah dan memberantas korupsi di masa depan. Dengan demikian, pendidikan antikorupsi dapat menjadi salah satu upaya untuk mengurangi praktik korupsi di Indonesia. Implementasi pendidikan antikorupsi di sekolah atau perguruan tinggi perlu dilakukan secara efektif dan berkelanjutan, dengan melibatkan berbagai pihak seperti guru, dosen, orang tua, dan masyarakat. Selain itu, pendidikan antikorupsi juga perlu diintegrasikan dengan nilai-nilai kehidupan sehari-hari dan praktik nyata untuk meningkatkan kesadaran dan komitmen Taruna dalam memberantas korupsi. Dengan demikian, pendidikan antikorupsi dapat menjadi salah satu investasi jangka panjang untuk menciptakan masyarakat yang lebih baik dan lebih berintegritas. Oleh karena itu, pendidikan antikorupsi perlu menjadi prioritas dalam sistem pendidikan di Indonesia.
Beberapa manfaat pendidikan antikorupsi di perguruan tinggi antara lain:
- Mengembangkan keterampilan Taruna untuk mencegah dan memberantas korupsi: Pendidikan antikorupsi dapat membantu Taruna mengembangkan keterampilan yang diperlukan untuk mencegah dan memberantas korupsi.
- Membentuk karakter Taruna yang berintegritas dan bertanggung jawab: Pendidikan antikorupsi dapat membantu membentuk karakter Taruna yang berintegritas dan bertanggung jawab.
- Mencegah korupsi sejak dini: Pendidikan antikorupsi dapat membantu mencegah korupsi sejak dini dengan membentuk karakter Taruna yang berintegritas dan bertanggung jawab.
- Mempersiapkan Taruna menjadi pemimpin yang berintegritas: Pendidikan antikorupsi dapat membantu mempersiapkan Taruna menjadi pemimpin yang berintegritas dan bertanggung jawab di masa depan.
Pembentukan karakter haruslah menjadi dasar utama pendidikan anti korupsi. Tanpa adanya dasar utama pembentukan karakter maka tujuan dilaksanakannya pendidikan anti korupsi akan sia-sia. Pembentukan karakter anti korupsi yang dilakukan melalui pendidikan anti korupsi akan mempertajam dan mengasah idealisme dan integritas yang dimiliki oleh generasi muda dalam memandang korupsi sebagai perbuatan melawan hukum yang harus segera dicegah, ditanggulangi dan diberantas karena dapat mengakibatkan kerugian yang sangat merugikan berbagai pihak. Peran aktif Taruna diharapkan lebih difokuskan pada upaya pencegahan korupsi dengan ikut membangun budaya antikorupsi di masyarakat. Taruna diharapkan dapat berperan sebagai agen perubahan dan motor penggerak dari gerakan antikorupsi di masyarakat. Untuk dapat berperan aktif dalam gerakan anti korupsi, Taruna perlu dibekali pengetahuan yang cukup tentang seluk beluk korupsi dan pemberantasannya. Yang tidak kalah penting, Taruna harus memahami dan menerapkan nilai-nilai antikorupsi dalam kehidupan sehari-hari. Pendidikan anti korupsi di perguruan tinggi bertujuan untuk memberikan pengetahuan yang cukup tentang seluk beluk korupsi dan pemberantasannya serta menanamkan nilai-nilai anti korupsi. Tujuan jangka panjangnya adalah menumbuhkan budaya anti korupsi di kalangan Taruna dan mendorong Taruna untuk dapat berperan serta secara aktif dalam upaya pemberantasan korupsi di Indonesia.
Korupsi memang memiliki dampak yang sangat berbahaya bagi generasi muda dan masa depan bangsa. Jika anak-anak tumbuh dalam lingkungan yang korup, mereka mungkin akan menganggap korupsi sebagai hal yang biasa dan tidak memiliki kesadaran untuk melawan korupsi.
Perguruan tinggi memiliki peran penting dalam memerangi korupsi dengan cara:
- Membangun kesadaran: Perguruan tinggi dapat membangun kesadaran Taruna tentang bahaya korupsi dan pentingnya integritas.
- Mengembangkan keterampilan: Perguruan tinggi dapat mengembangkan keterampilan Taruna untuk menjadi agen perubahan yang dapat memerangi korupsi.
- Meningkatkan akuntabilitas: Perguruan tinggi dapat meningkatkan akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan internal dan eksternal.
Dengan demikian, perguruan tinggi dapat menjadi motor penggerak integritas dan berperan penting dalam memberhentikan koruptor di negeri ini. Pendidikan antikorupsi di perguruan tinggi dapat menjadi salah satu strategi yang efektif dalam memerangi korupsi dan menciptakan generasi muda yang berintegritas.
Sumber :
Koruptif, Perilaku Anti, dan Generasi Muda. “No Title,” no. 201 8 (2018): 17–25. Wati, Sri. “Pentingnya Pendidikan Tentang Anti Korupsi Kepada Mahasiswa” 1, no. 6 (2022): 1827–34.
