
JurnalPost.com – Program Surabaya Mengajar (PSM) merupakan program yang diselenggarakan oleh Pemerintah Kota Surabaya untuk memberdayakan sekolah-sekolah yang ada di Kota Surabaya. Program ini merupakan bentuk program konversi ke kuliah kerja nyata untuk mahasiswa S1. Tujuan adanya Program ini adalah untuk meningkatkan kompetensi siswa-siswi di Kota Surabaya dalam hal literasi dan numerasi agar lebih siap dengan perkembangan zaman. Salah satu mahasiswa program administrasi negara Lavenia Dewi Pramudia berpartisipasi dalam program Surabaya mengajar angkatan 5 tahun 2024 .untuk mengikuti program tersebut lavenia dinyatakan lolos dengan penempatan di SDN Menur pumpungan IV Surabaya .dalam progam ini lavenia berfokus untuk membantu para tenaga ajar (guru) dan membantu mengajar langsung di kelas.
Program ini dijalankan dengan kurun waktu 4 Bulan, dimana dilaksanakan pada saat kalender akademik sekolah pada semester ganjil, dalam waktu 4 bulan ini banyak kegiatan dilakukan disekolah, mulai dari mengisi kelas dengan melakukan ice breaking, membantu adminitrasi dalam entry data buku perpustakaan sekolah, membantu staff kurikulum sekolah dalam. melaksanakan tugasnya, maupun membantu dalam hal lain yang berkaitan dengan kegiatan disekolah.

Walaupun bukan dari program studi pendidikan, dalam pelaksanaan Program Surabaya Mengajar (PSM) mahasiswa juga dapat berkesampatan untuk mengisi kelas walau tidak secara langsung mengajar materi mata pelajaran sekolah dikelas, mahasiswa mendampingi dalam proses pembelajaran setelah guru memberikan materi dan memberikan tugas untuk siswa kemudian mahasiswa dapat mendampingi siswa dalam proses pengerjaan tugas yang diberikan oleh guru, mahasiswa ikut serta dalam membantu proses berjalannya Penialian Sumartif Satuan Pendidikan dengan menjaga kondusifitas ruang ujian kelas selama berjalanya ujian.
Program Surabaya mengajar memberikan banyak manfaat bagi saya yaitu menambah pengalaman dan pengetahuan Yang semakin luas karena banyak bertukar pikiran dengan orang yang berbeda-beda. Saya berharap dalam pengalaman yang ditulis dalam laporan secara berkala dapat ditinjau lebih jauh lagi oleh Pendidikan, Riset, dan Teknologi sehingga sekolah-sekolah yang memliki ruangan terbatas dapat mengalami kemajuan.




