JurnalPost.com – Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) terus menunjukkan komitmen tinggi dalam mengaplikasikan pengetahuan dan semangat pengabdian kepada masyarakat melalui program Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM). Kegiatan Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) ini adalah untuk mengaplikasikan Hilirisasi hasil Penelitian Universitas Muhammadiyah Malang (UMM). Pada tahun 2023, gelombang kelima kelompok 20 yang beranggotakan 4 orang dari UMM telah sukses melaksanakan kegiatan PMM di TPQ An-Nur Desa Mulyoagung Kecamatan Dau Kabupaten Malang.
Kelompok mahasiswa yang terdiri dari empat mahasiswa dari Program Studi Hukum Keluarga Islam, yaitu Denny Firmansyah, Heri Purnomo, Ilyas Syarif Makhdum Rabbani, dan Rifqi dengan bimbingan dari Dosen Pembimbing Lapangan, Setiya Yunus Saputra, M.Pd.
Pada kegiatan hafalan hadis, kami memberikan redaksi hadis tentang larangan marah yang ditulis di papan tulis, kemudian seluruh peserta didik mencatatnya di buku masing-masing sebagai bentuk latihan menulis huruf/kalimat berbahasa Arab dengan baik dan benar. Setelah menulis, kami memberikan paraf sebagai tanda penilaian/keterangan bahwa mereka telah selesai mengerjakan tugas. Jika di antara mereka telah fokus, kami mengajak untuk melafalkan hadis tersebut secara bersama-sama berulang-ulang hingga mencapai tahap hafal tanpa melihat catatan. Materi sangat penting diberikan karena redaksinya yang singkat, makna yang luar biasa, dan pelajaran untuk mengontrol emosi dengan baik. Selama proses pelaksanaan kegiatan ini berlangsung dengan lancar, semua aktif mengikuti pembelajaran dan hafal dalam waktu sehari.
Dalam literatur Arab, banyak sekali ditemukan syair atau kata-kata mutiara yang mengandung hikmah, pelajaran, nasihat, dan kalimat-kalimat penyemangat bagi manusia dalam kehidupan. Mahfuzah (kata-kata mutiara) yang diberikan dimulai dari ungkapan yang sering digaungkan untuk membangkitkan kepercayaan yang mengantarkan pada titik kesuksesan. Dengan adanya materi ini, diharapkan peserta didik mampu menghafalkannya secara keseluruhan dan dilatih untuk percaya diri sejak dini. Metode pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dengan teknik menulis-membaca. Kami mengajak mereka untuk melafalkannya secara berulang-ulang hingga hafal dengan baik. Para peserta mengikuti materi dengan baik, tertib, dan semangat belajar yang tinggi.
Materi yang diberikan pada pertemuan kali ini adalah hafalan hadis yang ringkas dengan makna perintah saling menyayangi sesama makhluk Allah SWT. Seluruh peserta didik TPQ An-Nur Mulyoagung diminta untuk menulis redaksi hadis dan terjemahannya. Setelah itu, kami menuntut mereka untuk membaca hadis tersebut secara bersama-sama dengan suara yang lantang hingga mereka hafal tanpa melihat teks/naskah. Pengetahuan ini sangat penting dikenalkan kepada mereka sebagai bahan tambahan wawasan, yakni mengajarkan arti saling menyayangi. Hal itu sebagai penegasan bahwa hamba Allah SWT juga perlu memiliki sifat Penyayang. Dalam pelaksanaan kegiatan, semuanya berlangsung dengan lancar, dan semua peserta didik dapat mengikuti kegiatan hingga akhir dengan tetap fokus dan konsisten. Mereka akhirnya mampu menghafal hadis dengan sempurna.
Redaksi hadis selanjutnya berkenaan dengan keimanan. Konsep pengajaran yang bersifat hafalan diawali dengan mencatat materi yang diberikan di papan tulis. Setelah itu, kami bersama-sama membaca hadis tersebut dengan suara yang lantang secara berulang-ulang hingga hafal. Untuk mengetahui kompetensi masing-masing peserta didik, kami meminta satu persatu untuk membacanya tanpa melihat catatan apapun. Alhasil, di antara mereka mampu menghafalkan hadis tentang keimanan dalam sekali pertemuan. Karena pada dasarnya teks hadis yang disuguhkan sangat pendek dan mudah diucapkan/dihafal oleh kalangan anak-anak. Kegiatan tersebut berlangsung dengan lancar, seluruh peserta didik TPQ An-Nur sangat semangat dan antusias mengikutinya.
