JurnalPost.com – Kegiatan Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa adalah suatu wujud dari pemberdayaan diri yang dilakukan oleh mahasiswa dengan tujuan untuk memberikan dampak positif kepada masyarakat yang berkelanjutan. Kegiatan ini dilaksanakan di bawah bimbingan Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (DPPM) Universitas Muhammadiyah Malang (UMM), dengan arahan dari Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), Bapak Faris Rizal Andardi ST., MT, PMM. Kelompok mahasiswa yang terlibat terdiri dari Muhammad Saiful Amin, Riana Qismatin Amalia, Alda Vadya Izzabella, dan Cindy Ike Puspita, yang merupakan mahasiswa Fakultas Teknik UMM.
Tema yang diangkat dalam kegiatan ini adalah “Peningkatan dan Perbaikan Infrastruktur Fisik dan Non Fisik di Lingkungan Panti Asuhan Anak Yatim dan Dhuafa YASINQU (Yayasan Insan Qur’ani) untuk Meningkatkan Produktivitas Kegiatan Belajar Mengajar Di Panti”. Namun, program Pengabdian Masyarakat Mahasiswa (PMM) tidak hanya berfungsi sebagai sarana pengembangan potensi diri mahasiswa, melainkan juga memberikan kesempatan untuk berkontribusi dalam meningkatkan kualitas hidup masyarakat dan memajukan kesejahteraan mereka melalui berbagai jenis pelayanan.
Dalam konteks upaya Peningkatan dan Perbaikan Infrastruktur Fisik dan Non Fisik di Panti Asuhan YASINQU, mahasiswa dari kelompok 211 inisiatif untuk melaksanakan kegiatan Website Learning di panti tersebut. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah menyediakan platform digital yang efektif dan interaktif untuk pendidikan dan pembelajaran. Dengan pendekatan ini, website learning dirancang untuk mencapai beberapa tujuan, termasuk penyediaan informasi yang bermanfaat, fasilitasi proses pembelajaran, dan pengembangan diri bagi anak-anak panti asuhan YASINQU.
Dengan demikian, kegiatan Pengabdian Masyarakat ini bukan hanya menggambarkan pemberdayaan mahasiswa, tetapi juga merupakan komitmen dalam memajukan masyarakat melalui pemberian pendidikan dan pelayanan yang relevan dengan kebutuhan mereka.
Dengan adanya Program Website Learning di panti asuhan YASINQU, Mahasiswa PMM UMM kelompok 211 Gelombang 7 berharap melalui penggunaan website learning, anak panti juga mengembangkan keterampilan teknologi dan literasi digital. Mereka belajar menggunakan perangkat lunak, mengelola akun, dan berinteraksi dengan teknologi digital.Dan juga Website learning dapat mendukung pembelajaran kolaboratif dengan memungkinkan anak panti untuk berinteraksi dengan sesama teman, berdiskusi, dan bekerja sama dalam tugas-tugas kelompok.
Pada tanggal 16 Agustus 2023, anggota PMM kelompok 211 gelombang 7 melaksanakan program literasi di Panti Asuhan YASINQU Lantai 2. Mereka membuat sebuah website learning untuk anak-anak panti asuhan dengan tujuan menyediakan platform digital yang efektif dan interaktif untuk pendidikan dan pembelajaran. Langkah pertama dalam pembuatan program literasi ini adalah dengan login ke Google Drive dan menyiapkan bahan-bahan yang akan digunakan, seperti materi. Selanjutnya, mereka membuat website menggunakan Google Sites dengan mengatur judul halaman, font, ukuran, dan tampilan situs sesuai keinginan.
Proses pembuatan melibatkan pengaturan berbagai elemen, seperti judul halaman, tema, posisi konten, dan penambahan gambar serta nama menu. Materi-materi disisipkan ke dalam halaman dengan cara memilih dokumen yang telah disimpan sebelumnya di Google Drive dan mengatur ukuran file. Nama-nama menu di bagian atas halaman diubah menjadi sembunyi untuk memberikan tampilan yang lebih rapi.
Setelah semua langkah selesai, mereka melakukan pratinjau untuk memastikan bahwa semua materi terlampir dengan baik. Setelah yakin semuanya berjalan lancar, mereka mempublikasikan website tersebut dengan mengatur nama situs dan aksesibilitas link. Dengan begitu, website pembelajaran yang telah mereka buat dapat digunakan oleh semua pihak yang memiliki link tersebut.
