JurnalPost.com – Pada Sabtu, 6 Desember 2025 pukul 15.30 WIB, empat mahasiswa Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur—Revalina, Khansa, Najwa, dan Abel—melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat di TPQ Al Mubarok. Program ini mengusung tema “Moderasi Beragama sebagai Dasar Kesadaran Anti-Bullying pada Anak,” yang bertujuan menanamkan nilai toleransi, cara berkomunikasi yang positif, serta pemahaman mengenai bahaya bullying kepada anak-anak sejak dini.
Selama kurang lebih dua jam, para mahasiswa memberikan penyuluhan langsung kepada santri TPQ. Mereka menyampaikan materi mengenai pentingnya moderasi beragama sebagai landasan untuk menumbuhkan sikap saling menghormati, menghargai perbedaan, dan menjaga keharmonisan dalam pergaulan anak-anak maupun lingkungan sekitar.
Revalina menyampaikan bahwa moderasi beragama tidak hanya berkaitan dengan memahami ajaran agama secara benar, tetapi juga menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari untuk mewujudkan kedamaian dan mencegah konflik, termasuk perilaku bullying. Ia menekankan bahwa setiap individu berhak memperoleh perlakuan yang adil dan penuh hormat.
Metode pembelajaran dirancang secara interaktif dan menyenangkan. Selain diskusi dan sesi tanya jawab, mahasiswa juga mengajak anak-anak mengikuti permainan edukatif yang dibuat untuk membangun empati, kerja sama, serta kemampuan berkomunikasi secara baik. Khansa menjelaskan bahwa permainan tersebut membantu anak-anak memahami pesan yang disampaikan sekaligus merasakan langsung pentingnya bersikap baik dalam berbagai situasi.
Momen haru dan penuh keceriaan terlihat ketika mahasiswa memberikan hadiah kepada anak-anak yang aktif dalam diskusi dan permainan. Najwa menuturkan bahwa pemberian hadiah dan camilan merupakan bentuk apresiasi untuk menambah semangat mereka sekaligus membuat anak merasa dihargai. Ia percaya suasana positif akan memperkuat pembentukan karakter.
Kegiatan tersebut mendapat pendampingan dari dosen Pendidikan Agama, Dr. Taufikurrahman, S.Pd., M.Pd., yang memastikan bahwa program pengabdian ini selaras dengan tujuan pendidikan agama yang menekankan nilai moderasi dan toleransi. Ia menjelaskan bahwa praktik pengabdian seperti ini membuktikan bahwa pembelajaran agama tidak hanya berlangsung di ruang kelas, tetapi juga harus diwujudkan dalam interaksi sosial. Menurutnya, moderasi beragama penting untuk membantu anak-anak tumbuh dengan kemampuan hidup berdampingan secara damai serta terhindar dari tindakan bullying yang dapat merugikan mental dan fisik.
Kepala TPQ Al Mubarok, Ibu Munawaroh, menyampaikan apresiasi kepada seluruh pihak yang terlibat. Ia mengungkapkan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat bagi pembentukan karakter anak-anak dan berharap program serupa dapat menjadi agenda rutin. Ia juga menambahkan bahwa pemberian hadiah dan kudapan terbukti efektif menarik perhatian anak dan membangun hubungan positif antara pengajar dan peserta, sehingga pesan-pesan moral lebih mudah diterima.
Abel menuturkan bahwa kegiatan terjun langsung ke lapangan memberi mereka pengalaman berharga. Selain mengajar, mereka belajar untuk lebih peka dalam mendengarkan dan memahami kebutuhan anak. Ia berharap program ini dapat terus berlanjut dan menjangkau lebih banyak anak guna menciptakan lingkungan yang ramah, inklusif, dan bebas dari bullying.
Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian masyarakat ini menjadi bukti nyata kontribusi mahasiswa UPN dalam memperkuat pendidikan karakter berbasis moderasi beragama. Upaya ini diharapkan memberi pengaruh positif dalam membentuk generasi muda yang berakhlak, toleran, dan mampu membangun hubungan sosial yang harmonis.
