Oleh: Muhammad Zam-zam Asy-Syafi’
JurnalPost.com – Bahasa Indonesia adalah wajah bangsa. Dari cara kita berbicara dan menulis, dunia bisa menilai siapa kita dan bagaimana cara kita berpikir. Namun, di tengah derasnya arus globalisasi dan kemajuan teknologi, wajah itu perlahan mulai memudar. Bahasa Indonesia kini seperti berada di persimpangan antara kebanggaan dan kelalaian. Di satu sisi, masih digunakan di sekolah, kantor, dan ruang publik. Di sisi lain, banyak generasi muda yang mulai menganggap bahasa Indonesia hanya sebagai alat komunikasi, bukan lagi sebagai identitas diri.
Fenomena ini paling terlihat di dunia maya. Di berbagai platform, Bahasa Indonesia sering digunakan secara serampangan,bercampur dengan istilah asing, singkatan tak jelas, dan gaya bahasa yang jauh dari kaidah. “Tidak apa-apa, kan cuma chat,” begitu alasan yang sering kita dengar. Padahal, dari kebiasaan kecil seperti itu tumbuh budaya berbahasa yang ceroboh. Jika dibiarkan, kepekaan berbahasa bisa tumpul. Bahasa kehilangan ketepatan, dan pikiran kehilangan arah.
Masalah lain muncul karena pembinaan bahasa sering berhenti di ruang kelas. Siswa diminta menghafal ejaan, menulis karangan baku, atau mendengarkan ceramah guru tentang pentingnya berbahasa dengan baik. Namun begitu pelajaran berakhir, semua itu hilang. Tidak ada pembiasaan, tidak ada keteladanan. Pembinaan bahasa seolah menjadi urusan tugas, bukan kesadaran. Akibatnya, bahasa Indonesia terasa kaku dan jauh dari kehidupan sehari-hari. Padahal, inti pembinaan bahasa bukan sekadar soal benar atau salah, melainkan bagaimana membuat bahasa tetap hidup, dekat, dan relevan bagi penggunanya.
Generasi muda sebenarnya tidak menolak bahasa Indonesia. Mereka hanya membutuhkan pendekatan yang lebih segar. Anak muda hidup di zaman yang serba cepat dan visual. Mereka lebih mudah tersentuh oleh konten menarik di layar ponsel daripada nasihat panjang di papan tulis. Karena itu, pembinaan bahasa perlu hadir di ruang yang mereka kenal:di TikTok, YouTube, Instagram, dan platform lain yang mereka gunakan setiap hari. Bahasa Indonesia harus tampil dengan wajah yang segar, ringan, dan tetap bermakna.
Bayangkan jika media sosial diisi dengan konten yang memperkenalkan keindahan bahasa Indonesia secara kreatif. Misalnya, menjelaskan makna peribahasa dengan cara yang lucu, membahas kata-kata unik, atau memperlihatkan penggunaan bahasa yang tepat dalam kehidupan sehari-hari. Dengan begitu, pembinaan bahasa bisa dilakukan secara alami. Anak muda belajar tanpa merasa digurui. Mereka terbiasa menghargai bahasanya sendiri karena merasa dekat dengannya. Pembinaan bahasa tidak selalu harus lewat aturan, bisa juga lewat kebiasaan dan keteladanan. Ketika seseorang merasa bangga menulis dan berbicara dengan baik, di situlah pembinaan sejati sedang bekerja.
Namun, tanggung jawab membina bahasa tidak dapat diserahkan hanya kepada sekolah atau lembaga tertentu. Pemerintah, pendidik, keluarga, dan masyarakat luas punya peran yang sama pentingnya. Di rumah, orang tua bisa memberi contoh dengan berbicara jelas dan santun. Di lingkungan pergaulan, teman sebaya dapat saling mengingatkan bila ada penggunaan bahasa yang kurang pantas. Di dunia digital, para pengguna media sosial dapat memilih untuk menulis dengan sopan dan benar, bukan sekadar mengikuti tren atau gaya selebritas. Pembinaan bahasa sejatinya adalah pembinaan karakter. Ia dimulai dari hal-hal kecil yang dilakukan secara konsisten.
Kita juga perlu melihat fenomena bahasa gaul dan campuran istilah asing dengan lebih bijak. Bahasa adalah makhluk hidup yang akan terus tumbuh dan berubah. Karena itu, bahasa gaul bukan sesuatu yang harus dihindari sepenuhnya. Yang perlu dijaga bukan bentuknya, melainkan arah dan nilainya. Jika perubahan bahasa terjadi karena kreativitas dan kebutuhan komunikasi, maka hal itu adalah perkembangan yang wajar. Tetapi jika perubahan terjadi karena rasa malas berpikir atau kehilangan kebanggaan terhadap bahasa sendiri, itu menjadi tanda kemunduran. Pembinaan bahasa berarti menjaga keseimbangan antara kebebasan berekspresi dan tanggung jawab berbahasa.
Masalah terbesar saat ini bukan hanya soal salah ejaan atau penggunaan kata asing berlebihan, tetapi soal hilangnya rasa hormat terhadap bahasa. Banyak yang menganggap bahasa baku sebagai sesuatu yang kuno dan kaku, padahal justru di situlah letak kedisiplinan berpikir. Bahasa yang tertata melatih logika yang jernih, sementara bahasa yang santun menumbuhkan empati. Ketika generasi muda kehilangan kemampuan berbahasa yang baik, sesungguhnya mereka kehilangan alat untuk berpikir jernih dan berinteraksi sehat. Maka, membina bahasa bukan sekadar menjaga tata bahasa, tetapi juga menjaga mutu manusia.
Kita dapat belajar dari negara lain yang begitu bangga terhadap bahasanya sendiri. Jepang, Korea, dan Prancis, misalnya, tetap menggunakan bahasa mereka di tengah arus global. Film, musik, dan budaya populer mereka disajikan dalam bahasa asli dan justru diterima oleh dunia. Sementara di Indonesia, kita kadang justru lebih bangga menggunakan bahasa asing dalam konteks yang tidak perlu. Padahal, bahasa Indonesia memiliki kekayaan kata dan struktur yang mampu menampung gagasan modern apa pun. Yang kurang bukan bahasanya, melainkan rasa percaya diri penggunanya.
Generasi muda memiliki peran penting untuk mengubah arah ini. Mereka adalah penentu masa depan bahasa Indonesia. Jika mereka menulis, berbicara, dan berinteraksi dengan kesadaran berbahasa yang baik, maka bahasa Indonesia akan tetap hidup di ruang digital, di dunia kerja, di panggung seni, dan di ranah akademik. Tetapi jika mereka membiarkan bahasa Indonesia tenggelam di balik bahasa tren, identitas bangsa pun perlahan memudar. Karena itu, pembinaan bahasa bukan proyek jangka pendek. Ia adalah perjalanan panjang yang membutuhkan kesabaran, kreativitas, dan komitmen.
Bahasa adalah cermin peradaban. Melalui bahasa, kita dapat melihat seberapa dewasa suatu bangsa menghargai pikirannya sendiri. Ketika generasi muda mencintai bahasa Indonesia bukan karena kewajiban, melainkan karena kesadaran, di situlah masa depan bangsa ini menemukan pijakannya. Pembinaan bahasa yang berhasil bukan yang membuat semua orang berbicara seragam, melainkan yang membuat setiap orang mampu berbicara dengan jelas, santun, dan bermakna. Dari satu kalimat yang ditulis dengan benar, dari satu komentar yang disampaikan dengan sopan, dari satu konten yang dibuat dengan bangga menggunakan bahasa Indonesia,di sanalah bibit pembinaan sejati tumbuh perlahan, tetapi pasti.
Identitas Diri:
Saya Muhammad Zam-zam Asy-Syafi’ adalah Mahasiswa Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Mas Said Surakarta dengan Program Studi Tadris Bahasa Indonesia, sekarang saya semester 3.Sebagai Mahasiswa Tadris Bahasa Indonesia, tentu saja saya ingin mengasah kemampuan menulis terutama dalam karya tulis Essai. Maka dari itu saya berusaha mencoba menulis Essai yang sudah dikembangkan dengan berbagai bimbingan dan arahan dari Ibu Dosen dan akan dimasukkan ke Media Massa. Semoga Karya tulis ini dapat menginspirasi banyak pembaca untuk lebih gemar Mempelajari dan Mengembangkan Bahasa Indonesia di Era Globalisasi
