JurnalPost.com - Pendidkan sekolah dasar merupakan Pendidikan anak yang berusia 7 sampai 13 tahun sebagai Pendidikan di tingkat dasar yang dikembangkan sesuai dengan satuan Pendidikan, potensi daerah/karakteristik daerah, sosial budaya masyarakat setempat bagi siswa. Aturan ini tertuang dalam peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan nomor 1 tahun 2021 (permendikbud). Dimana dalam aturan tersebut minimal usia anak untuk anak kelas 1 SD adalah berusia 7 tahun. Disinilah perkembangan peserta didik tahap awal. Namun, masih terdapat siswa kelas 4 sd masih belum tahu membaca.
Informasi tersebut saya dapatkan dari salah-satu mahasiswa yang melaksanakan program Kampus Merdeka yaitu Kampus Mengajar di sekolah dasar negeri 047 tarakan timur. Dimana ia mengungkapkan bahwa “masih ada tau anak kelas 4 disini, masih belum pintar membaca. Sempat saya suruh dia membaca di depan kelas, tapi dia menjawab (saya tidak tau membaca bu). Dari situlah aku tau kalau dia ternyata masih belum tau membaca.” Ungkap salah satu mahasiswa ppl tersebut (27/05/2022).
Dari masalah tersebut, apakah tenaga pendidik yang mengajar di sekolah dasar tersebut yang tidak sukses mengembangkan kecerdasan pendidik? Tentu tidak dong!! Dimana secara teoritis tugas dari pendidik ialah menjaga, mengarahkan dan membimbing siswa tumbuh dan berkembang sesuai dengan potensi, minat dan bakatnya. Namun, selain dari gagalnya tenaga pendidik dalam mendidik atau mengembangan kecerdasaan anak tersebut, ada juga factor lain.
Hurlock (1980) berpendapat bahwa faktor internal maupun eksternal memiliki pengaruh terhadap kemampuan perkembangan individu. Namun, belum dapat ditentukan faktor seperti apa yang lebih mempengaruhi. Diantaranya factor gen dan lingkungan. Dimana factor gen atau keturunan dari orang tua juga merupakan penyebab anak tersebut lambat tanggap dalam memperoleh pembelajaran yang diberikan oleh gurunya. Bisa juga dari factor lingkungan anak tersebut, karena lingkungan anak tersebut yang dapat mengembangkan kepribadian dan pola pikir anak tersebut.
Jadi solusi saya sebagai calon tenaga pendidik, harus lebih memperhatikan peserta didik lagi dalam menuju kesuksesan dalam mengembangkan kecerdasannya. Dan orang tua juga sebagai orang tua utama dari anak tersebut, bisa lebih menjaga lingkungan anaknya dan membantu anaknya berkembang Ketika berada di lingkungan rumah. Karena, tenaga pendidik hanya mampu membantu kesuksesaan anak tersebut dalam mengembangan kecerdasaannya hanya disekolah. Sedangkan waktu terbanyak anak tersebut berada pada lingkungan keluarga(rumah).
*) Oleh: Chaerul Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra-UNM/Makassar,
Komentar 0
Tulis Komentar Bagikan tanggapan Anda