Wonogiri, JurnalPost.com, (25/07/2024) – Dalam rangka meningkatkan pengetahuan dan membiasakan siswa-siswi SDN 2 Panekan untuk menjadi individu yang disiplin dan teratur dalam menjalani kehidupan sehari-hari, dilakukan sosialisasi pengenalan konsep yang dapat diterapkan dalam keseharian mereka. Pada hari Kamis, 25 Juli 2024, sebagai bagian dari program monodisiplin KKN TIM II Universitas Diponegoro, diadakan kegiatan dengan judul “Gerakan 5R: Sekolah Bersih dan Rapi, Belajar Jadi Asyik!!” yang ditujukan kepada siswa-siswi kelas 1-6 SDN 2 Panekan.
Gerakan 5R yang diperkenalkan dalam sosialisasi ini merupakan adaptasi dari prinsip 5S yang berasal dari Jepang, yang meliputi Seiri (Ringkas), Seiton (Rapi), Seiso (Resik), Seiketsu (Rawat), dan Shitsuke (Rajin). Prinsip 5R ini adalah pendekatan sistematis untuk mengatur dan mengelola lingkungan, yang bertujuan meningkatkan efisiensi dan kualitas, baik dalam konteks lingkungan kerja maupun lingkungan belajar. Dalam hal ini, ruang kelas diharapkan menjadi tempat yang lebih teratur, bersih, dan nyaman untuk mendukung proses belajar mengajar.
Penerapan 5R menjadi sangat penting karena dapat membentuk kebiasaan positif pada siswa, yang dimulai dari hal-hal kecil seperti merapikan meja setelah belajar, membuang sampah pada tempatnya, hingga menjaga kebersihan kelas setiap hari. Meskipun terlihat sederhana, kebiasaan ini berperan besar dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pembelajaran berkualitas. Namun, di SDN 2 Panekan, konsep 5R belum diperkenalkan sebelumnya, sehingga kegiatan sosialisasi ini menjadi momen penting bagi para siswa untuk memahami dan mulai menerapkan prinsip tersebut dalam keseharian mereka.
Kegiatan ini sejalan dengan tujuan Sustainable Development Goals (SDGs) nomor 4, yaitu “Pendidikan Berkualitas,” yang bertujuan untuk menjamin kualitas pendidikan yang inklusif dan merata serta meningkatkan kesempatan belajar sepanjang hayat untuk semua. Melalui sosialisasi 5R ini, diharapkan tidak hanya pengetahuan siswa yang bertambah, tetapi juga terjadi perubahan nyata dalam perilaku dan sikap mereka terhadap lingkungan belajar.
Dalam kegiatan KKN TIM II Universitas Diponegoro 2023/2024, Raihan Zaki Putra, mahasiswa dari Jurusan Teknik Industri, Fakultas Teknik Universitas Diponegoro, memimpin sosialisasi Gerakan 5R di SDN 2 Panekan, Kecamatan Eromoko, Kabupaten Wonogiri. Sosialisasi ini diselenggarakan di dalam kelas dan dihadiri oleh seluruh siswa dari kelas 1 hingga 6. Acara berlangsung dengan lancar, dengan partisipasi aktif dari siswa-siswi yang menunjukkan antusiasme tinggi.
Sosialisasi dimulai dengan pembagian leaflet kepada setiap siswa yang berisi penjelasan dan ilustrasi tentang prinsip-prinsip 5R. Leaflet ini dirancang secara menarik agar mudah dipahami oleh anak-anak, dengan gambar-gambar dan penjelasan singkat mengenai bagaimana 5R dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, terutama di lingkungan sekolah. Setelah itu, Raihan Zaki Putra memberikan presentasi menggunakan PowerPoint yang menjelaskan secara lebih mendalam tentang setiap prinsip dalam 5R, beserta contoh konkret yang relevan dengan kehidupan para siswa. Untuk meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa, sosialisasi ini juga dilengkapi dengan sesi kuis yang disajikan dalam bentuk permainan. Permainan ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa tentang konsep 5R sekaligus memberikan mereka kesempatan untuk mempraktikkan apa yang telah mereka pelajari.
Tidak hanya itu, sebagai bagian dari upaya menjaga keberlanjutan program ini, Raihan juga menyerahkan poster 5R kepada perwakilan guru SDN 2 Panekan. Poster ini kemudian dipasang di setiap ruang kelas sebagai pengingat visual yang terus-menerus bagi siswa-siswi untuk menerapkan prinsip-prinsip 5R dalam kegiatan sehari-hari mereka di sekolah
Dengan adanya sosialisasi ini, diharapkan siswa-siswi SDN 2 Panekan dapat membiasakan diri untuk hidup lebih teratur dan bersih, serta menerapkan prinsip 5R secara konsisten dalam keseharian mereka. Kebiasaan ini akan membantu membentuk karakter disiplin dan bertanggung jawab pada diri siswa, yang merupakan fondasi penting untuk mencapai prestasi belajar yang lebih baik dalam lingkungan yang kondusif.
Sosialisasi ini juga diharapkan memberikan dampak jangka panjang pada lingkungan sekolah. Dengan menerapkan 5R, SDN 2 Panekan dapat menjadi contoh sekolah yang bersih, rapi, dan nyaman bagi para siswa, sehingga mereka dapat belajar dengan lebih efektif dan produktif. Pada akhirnya, kegiatan sosialisasi Gerakan 5R ini bukan hanya sekedar mengenalkan konsep baru kepada siswa, tetapi juga menjadi langkah awal dalam menciptakan budaya sekolah yang lebih baik, yang diharapkan dapat diteruskan dan dikembangkan oleh generasi-generasi berikutnya.
Penulis: Raihan Zaki Putra
Teknik Industri, Fakultas Teknik, Universitas Diponegoro
Dosen Pembimbing Lapangan: Muhammad Ramdan, S.H., M.H., Gani Nur Pramudyo, S.IP.,
M.Hum., Dr. Dian Agus Widiarso, S.T., M.T
Lokasi KKN: Desa Panekan, Kecamatan Eromoko, Kabupaten Wonogiri
#KKNUndipTim2
#p2kknUndip
#LPPMUndip
#Undip
