{"id":22899,"date":"2026-01-12T11:20:16","date_gmt":"2026-01-12T03:20:16","guid":{"rendered":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/?p=22899"},"modified":"2026-01-12T11:20:16","modified_gmt":"2026-01-12T03:20:16","slug":"mahasiswa-untag-surabaya-hadirkan-pelatihan-media-pembelajaran-digital-bagi-guru-sd-tamiajeng","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/mahasiswa-untag-surabaya-hadirkan-pelatihan-media-pembelajaran-digital-bagi-guru-sd-tamiajeng\/22899\/","title":{"rendered":"Mahasiswa Untag Surabaya hadirkan Pelatihan Media Pembelajaran Digital bagi Guru Sd Tamiajeng"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Gambar1-33.jpg\" alt=\"\" width=\"637\" height=\"426\" class=\"aligncenter size-full wp-image-22900\" srcset=\"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Gambar1-33.jpg 637w, https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/Gambar1-33-300x201.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 637px) 100vw, 637px\" \/><\/p>\n<p>Penulis: <strong>Safira Tahti Anggraini<\/strong><\/p>\n<p><strong>MOJOKERTO, JurnalPost.com<\/strong> &#8211; Mahasiswa Universitas 17 Agustus 1945 (Untag) Surabaya menghadirkan Pelatihan Media Pembelajaran Digital bagi guru SD Tamiajeng pada Sabtu, 10 Januari 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari program pengabdian kepada masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang bertujuan meningkatkan literasi digital serta keterampilan guru dalam memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran. Pelatihan ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya pemahaman dan kemampuan guru dalam menggunakan media digital, sehingga proses pembelajaran di sekolah dasar masih didominasi metode konvensional yang kurang variatif dan belum sepenuhnya menarik minat siswa.<\/p>\n<p>Melalui kegiatan ini, mahasiswa Untag Surabaya melaksanakan sosialisasi literasi digital yang dilanjutkan dengan pelatihan penggunaan aplikasi Canva sebagai media pembelajaran. Canva dipilih karena merupakan platform desain digital yang mudah diakses dan memiliki beragam fitur yang mendukung pembuatan media pembelajaran visual. Dalam sosialisasi literasi digital, para guru diberikan pemahaman mengenai pentingnya penggunaan teknologi secara bijak, aman, dan bertanggung jawab, termasuk kecakapan digital, etika digital, serta pemanfaatan teknologi untuk kegiatan edukatif di lingkungan sekolah.<\/p>\n<p>Pelatihan berlangsung secara interaktif dengan menggabungkan penyampaian materi dan praktik langsung. Para guru dibimbing mulai dari pengenalan Canva, pembuatan akun, pemilihan template, hingga pengembangan media pembelajaran seperti presentasi interaktif, poster edukatif, dan infografis. Mahasiswa Untag Surabaya berperan sebagai fasilitator yang mendampingi guru dalam setiap tahapan, sehingga peserta dapat langsung mempraktikkan materi yang disampaikan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran di kelas. Metode pendampingan ini dinilai efektif untuk meningkatkan pemahaman dan kepercayaan diri guru dalam menggunakan media digital.<\/p>\n<p>Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru terhadap literasi digital dan penggunaan Canva sebagai media pembelajaran. Berdasarkan evaluasi melalui pre-test dan post-test, seluruh peserta mengalami peningkatan pemahaman dengan tingkat yang bervariasi. Pada materi literasi digital, guru mulai memahami pentingnya bersikap bijak, beretika, dan sopan dalam penggunaan perangkat digital serta media sosial. Sementara itu, pada pelatihan Canva terlihat peningkatan keterampilan yang cukup signifikan, terutama bagi guru yang sebelumnya belum terbiasa menggunakan aplikasi desain digital.<\/p>\n<p>Meski demikian, kegiatan ini juga mengungkap sejumlah tantangan yang dihadapi guru dalam penerapan literasi digital di sekolah. Salah satunya adalah keterbatasan pengawasan terhadap siswa dalam penggunaan teknologi, sehingga penerapan literasi digital tidak dapat berjalan secara maksimal. Menyikapi hal tersebut, mahasiswa Untag Surabaya mendorong peran guru sebagai pengarah dan pembimbing, dengan memberikan pemahaman kepada siswa mengenai perkembangan teknologi serta cara penggunaannya secara positif dan bertanggung jawab. Selain itu, untuk mendukung keberlanjutan pelatihan, guru juga diberikan buku panduan penggunaan Canva agar keterampilan yang diperoleh dapat diterapkan secara merata.<\/p>\n<p>Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, mahasiswa Untag Surabaya menegaskan komitmennya dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan dasar melalui pemanfaatan teknologi digital. Pelatihan Media Pembelajaran Digital bagi guru SD Tamiajeng diharapkan dapat memberikan dampak jangka panjang dalam menciptakan pembelajaran yang lebih kreatif, inovatif, dan sesuai dengan perkembangan zaman. Sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dasar ini menjadi langkah strategis dalam mendorong transformasi pendidikan yang adaptif dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik di era digital.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Penulis: Safira Tahti Anggraini MOJOKERTO, JurnalPost.com &#8211; Mahasiswa Universitas 17 Agustus 1945 (Untag) Surabaya menghadirkan Pelatihan Media Pembelajaran Digital bagi guru SD Tamiajeng pada Sabtu, 10 Januari 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari program pengabdian kepada masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang bertujuan meningkatkan literasi digital serta keterampilan guru dalam memanfaatkan teknologi sebagai media [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":22900,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":{"subtitle":"","format":"standard","override":[{"template":"7","parallax":"1","fullscreen":"1","layout":"no-sidebar-narrow","sidebar":"default-sidebar","second_sidebar":"default-sidebar","sticky_sidebar":"1","share_position":"bottom","share_float_style":"share-monocrhome","show_share_counter":"1","show_view_counter":"1","show_featured":"1","show_post_meta":"1","show_post_author":"1","show_post_date":"1","post_date_format":"default","post_date_format_custom":"Y\/m\/d","show_post_category":"1","post_reading_time_wpm":"300","post_calculate_word_method":"str_word_count","zoom_button_out_step":"2","zoom_button_in_step":"3","show_post_tag":"1","show_comment_section":"1","number_popup_post":"3","show_post_related":"1","show_inline_post_related":"0"}],"image_override":[{"single_post_thumbnail_size":"crop-500","single_post_gallery_size":"crop-500"}],"trending_post_position":"meta","trending_post_label":"Trending","sponsored_post_label":"Sponsored by","disable_ad":"0"},"jnews_primary_category":[],"jnews_override_counter":{"view_counter_number":"0","share_counter_number":"0","like_counter_number":"0","dislike_counter_number":"0"},"footnotes":""},"categories":[244],"tags":[],"class_list":["post-22899","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22899","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22899"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22899\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22900"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22899"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22899"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22899"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}