{"id":15112,"date":"2024-06-13T21:35:48","date_gmt":"2024-06-13T13:35:48","guid":{"rendered":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/?p=15112"},"modified":"2024-06-13T21:35:48","modified_gmt":"2024-06-13T13:35:48","slug":"strategi-pemasaran-yang-berorientasi-pada-masyarakat-secara-efektif-di-smp-negeri-41-surabaya","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/strategi-pemasaran-yang-berorientasi-pada-masyarakat-secara-efektif-di-smp-negeri-41-surabaya\/15112\/","title":{"rendered":"Strategi Pemasaran Yang Berorientasi Pada Masyarakat Secara Efektif Di SMP Negeri 41 Surabaya"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Gambar1-54.jpg\" alt=\"\" width=\"1301\" height=\"572\" class=\"aligncenter size-full wp-image-15113\" srcset=\"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Gambar1-54.jpg 1301w, https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Gambar1-54-300x132.jpg 300w, https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Gambar1-54-1024x450.jpg 1024w, https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Gambar1-54-768x338.jpg 768w, https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Gambar1-54-150x66.jpg 150w, https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Gambar1-54-696x306.jpg 696w, https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Gambar1-54-1068x470.jpg 1068w\" sizes=\"(max-width: 1301px) 100vw, 1301px\" \/><\/p>\n<p><strong>JurnalPost.com<\/strong> &#8211; SMP Negeri 41 Surabaya memiliki program kegiatan P5 (Proyek Penguat Profil Pelajar Pancasila) yang harus diikuti oleh seluruh siswa sebagai sarana pembelajaran entrepreneur atau berwirausaha kepada siswa-siswinya yang berlangsung di sekolah untuk memberikan kesempatan kepada para peserta didik untuk mempelajari isu-isu penting di sekitar.<\/p>\n<p>Pada kesempatan kali ini mahasiswa MBKM Untag Surabaya yang membantu dalam pelaksaan program tersebut dengan pemasaran yang berorientasi pada masyarakat dengan memberikan strategi pemasaran yang memprioritaskan pengenalan produk sirup jahe yang diproduksi oleh seluruh siswa kelas 7 SMP Negeri 41 Surabaya sendiri diproses pemasarannya. <\/p>\n<p>Dalam konteks SMP, strategi ini sangat penting untuk meningkatkan penjualan produk. Siswa SMP belajar untuk memasarkan produk melalui berbagai kegiatan dan strategi yang dilakukan di sekolah. Berikut beberapa contoh kegiatan dan strategi yang dilakukan siswa SMP untuk memasarkan produk:<\/p>\n<p>1.\tSurvei dan Umpan Balik<br \/>\n\u2022\tLakukan survei untuk mendapatkan umpan balik dari pelanggan.<br \/>\n\u2022\tGunakan umpan balik untuk meningkatkan produk dan layanan.<br \/>\n2.\tPromosi Online:<br \/>\n\u2022\tGunakan platform online seperti Instagram, Tiktok atau Facebook Ads untuk mempromosikan produk.<br \/>\n\u2022\tBuat iklan yang relevan dengan produk dan target audiens yang tepat.<\/p>\n<p>3.\tContent Marketing:<br \/>\n\u2022\tBuat konten yang relevan dengan produk, seperti video atau poster.<br \/>\n\u2022\tPosting konten di media sosial atau blog.<br \/>\n\u2022\tGunakan konten untuk meningkatkan visibilitas dan meningkatkan minat pelanggan.<\/p>\n<p>4.\tWord-of-Mouth:<br \/>\n\u2022\tAjak pelanggan untuk berbagi pengalaman tentang produk.<br \/>\n\u2022\tBerikan hadiah atau diskon untuk pelanggan yang merekomendasikan produk<\/p>\n<p>5.\tPartnership:<br \/>\n\u2022\tKerjasama dengan toko atau bisnis lain untuk mempromosikan produk.<br \/>\n\u2022\tTawarkan produk sebagai bagian dari paket atau promo.<br \/>\n\u2022\tBerbagi informasi tentang produk melalui brosur atau poster<\/p>\n<p>Dengan belajar pemasaran yang kita salurkan dapat membantu siswa siswi SMP Negeri 41 Surabaya ini memahami cara untuk memahami kebutuhan dan preferensi konsumen dan memutuskan segmentasi pasar yang tepat. Serta dapat diterapkan tidak hanya pada lingkup sekolah bahkan mungkin di luar sekolah. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>JurnalPost.com &#8211; SMP Negeri 41 Surabaya memiliki program kegiatan P5 (Proyek Penguat Profil Pelajar Pancasila) yang harus diikuti oleh seluruh siswa sebagai sarana pembelajaran entrepreneur atau berwirausaha kepada siswa-siswinya yang berlangsung di sekolah untuk memberikan kesempatan kepada para peserta didik untuk mempelajari isu-isu penting di sekitar. Pada kesempatan kali ini mahasiswa MBKM Untag Surabaya yang [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":[],"jnews_primary_category":[],"jnews_override_counter":[],"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-15112","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-citizen-reporter"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15112","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15112"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15112\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15112"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15112"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15112"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}