{"id":11526,"date":"2024-02-18T17:27:18","date_gmt":"2024-02-18T09:27:18","guid":{"rendered":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/?p=11526"},"modified":"2024-03-27T19:51:21","modified_gmt":"2024-03-27T11:51:21","slug":"di-era-yang-serba-digital-mahasiswa-pmm-umm-memperkenalkan-pentingnya-implementasi-perangkat-lunak-sejak-dini-pada-siswa-siswi-sdn-2-kasri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/di-era-yang-serba-digital-mahasiswa-pmm-umm-memperkenalkan-pentingnya-implementasi-perangkat-lunak-sejak-dini-pada-siswa-siswi-sdn-2-kasri\/11526\/","title":{"rendered":"Di Era yang Serba Digital Mahasiswa PMM UMM   Memperkenalkan Pentingnya Implementasi Perangkat Lunak Sejak Dini pada Siswa-Siswi SDN 2 KASRI"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-11528\" src=\"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Gambar1-48.jpg\" alt=\"\" width=\"464\" height=\"414\" srcset=\"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Gambar1-48.jpg 464w, https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Gambar1-48-300x268.jpg 300w, https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Gambar1-48-150x134.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 464px) 100vw, 464px\" \/><\/p>\n<p><strong>JurnalPost.com<\/strong> &#8211; Program Pengabdian Masyarakat Oleh Mahasiswa (PMM) Merupakan suatu kegiatan yang dilakukan oleh Mahasiswa <a href=\"https:\/\/www.umm.ac.id\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Universitas Muhammadiyah Malang (UMM)<\/a>. Kegiatan ini menjadi bentuk pengabdian yang di berikan mahasiswa UMM kepada masyarakat dan juga menjadi suatu bentuk penerapan dari hasil Survei Mahasiswa <a href=\"https:\/\/www.umm.ac.id\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Universitas Muhammadiyah Malang<\/a>. hal ini dapat dilihat dari perkembangan zaman yang terus berkembang secara digital. Kegiatan ini dilaksanakan oleh suatu kelompok yang terdiri dari 5 orang M. Fani Andreansyah (Koordinator), dan 4 anggota lainnya ( Ryzky Amalia Kartini, Salsabila Hillel Pramesti,Astipana Rizky Septiani dan Jakfar Sodik). dari Kelompok 15 Gelombang 3 tahun ajaran 2023\/2024 Semester Ganjil dengan didampingi oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Zainal Arifin .MSi bersama-sama memberikan atau memperkenalkan tentang \u201cpentingnya Implementasi Perangkat Lunak di zaman yang serba digital ini\u201d. Dimulai pada tanggal 29 januari s\/d 7 februari 2024 yang berlokasi di  SDN 2 KASRI Kec Bululawang, Kabupaten Malang, Jawa Timur.<\/p>\n<p>Di zaman yang terus berkembang secara digital ini, penting bagi Sekolah Dasar untuk mulai memperkenalkan penggunaan perangkat lunak pada siswa-siswinya sejak dini. Tindakan ini tidak hanya mempersiapkan mereka untuk masa depan yang semakin bergantung pada teknologi, tetapi juga membantu mereka membangun keterampilan yang penting dalam berbagai aspek kehidupan. Implementasi perangkat lunak di tingkat SD memiliki manfaat penting. diantaranya dengan memperkenalkan perangkat lunak sejak dini membantu para siswa-siswi dalam memahami perangkat lunak seperti Word, Power Point, dan Canva. dengan begitu mereka dapat mengembangkan pemahaman yang kuat tentang cara kerja teknologi serta dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam memahami dunia digital.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-11527\" src=\"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Gambar2-38.jpg\" alt=\"\" width=\"517\" height=\"457\" srcset=\"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Gambar2-38.jpg 517w, https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Gambar2-38-300x265.jpg 300w, https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Gambar2-38-150x133.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 517px) 100vw, 517px\" \/><\/p>\n<p>Kami mengajarkan siswa &#8211; siswi SDN 2 KASRI tentang bagaimana cara membuat point \u2013 point dari sebuah text sampai bagaimana cara mereka membuat gambar dengan desain kreasi mereka.mereka sangat antusias dalam mempelajari materi-materi yang kami berikan. pembelajaran perangkat lunak di tingkat SD yang kami fokuskan yaitu pada siswa-siswi kelas 4, 5 dan 6 hal ini tujuannya adalah untuk mempersiapkan adik-adik dalam melajutkan studi ke jenjang berikutnya. Dengan menggunakan perangkat lunak yang memungkinkan mereka untuk membuat gambar, animasi, atau bahkan Puisi sehingga para siswa-siswi dapat mengekspresikan ide-ide mereka dengan cara yang baru dan menarik. dengan begitu pentingnya implementasi perangkat lunak sejak dini pada para siswa-siswi kelas 4, 5 dan 6 SDN 2 KASRI tidak boleh diabaikan. Langkah ini akan memberikan fondasi yang kuat bagi perkembangan teknologi, akademis, dan kreativitas mereka, serta membantu mereka dalam memahami tentang dasar-dasar yang dapat mereka temui sebelum memasuki jenjang SMP dan SMA.    <\/p>\n<p>Mahasiswa <strong>PMM UMM Kelompok 15 Gelombang 03<\/strong><br \/>\nDosen Pembimbing Lapangan ( DPL) <strong>Zainal Arifin . Msi<\/strong><br \/>\nPenulis : <strong>Ryzky Amalia <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>JurnalPost.com &#8211; Program Pengabdian Masyarakat Oleh Mahasiswa (PMM) Merupakan suatu kegiatan yang dilakukan oleh Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang (UMM). Kegiatan ini menjadi bentuk pengabdian yang di berikan mahasiswa UMM kepada masyarakat dan juga menjadi suatu bentuk penerapan dari hasil Survei Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang. hal ini dapat dilihat dari perkembangan zaman yang terus berkembang secara [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":[],"jnews_primary_category":[],"jnews_override_counter":[],"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-11526","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-citizen-reporter"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11526","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11526"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11526\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11526"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11526"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11526"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}