![\"\"](\"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/Capture-7.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
JurnalPost.co<\/strong>m – Mahasiswa semester 3 program Studi pendidikan agama islam (PAI) universitas Muhammadiyah Gresik (UMG) melakukan kegiatan praktek mikro teaching teka teki silang (TTS) di ruang i4.06 dengan mata kuliah Materi PAI di MTS\/ MA selasa 2 Januari 2024.<\/p>\n Setelah 2 bulan mahasiswa dilatih untuk membuat bahan ajar, saat ini mahasiswa di minta untuk latihan micro teaching saat dikelas yang di lakukan tiap-tiap kelompok dan dipesertai teman-teman mahasiswa yang lain.<\/p>\n Ahyan yusuf sya’bani dosen mata kuliah materi pendidikan di MTS\/MA mengatakan tujuan dari praktik micro teaching ialah sebagai latihan oleh mahasiswa yang nantinya di semester 5 akan melakukan micro teaching secara langsung di sekolah sekolah maka sebelum itu mahasiswa paling tidak sudah mengetahui tentang cara mengajar dan pendekatan kepada siswa di sekolah Nashiruddin ar rosyadi salah satu mahasiswa mengatakan kegiatan ini sangat menyenangkan sekali karna dengan cara pengajaran seperti ini sangat efektif dan menarik kami sebagai mahasiswa juga merasa sangat terhibur dengan materi yang disampaikan tidak membosankan serta memancing rasa bersaing kami dengan mahasiswa lain, saya rasa cara pengajaran seperti ini sangat efektif kepada siswa nantinya karna mudah diterima siswa dan tidak membosankan<\/p>\n Penulis : Arif Alfarizi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" JurnalPost.com – Mahasiswa semester 3 program Studi pendidikan agama islam (PAI) universitas Muhammadiyah Gresik (UMG) melakukan kegiatan praktek mikro teaching teka teki silang (TTS) di ruang i4.06 dengan mata kuliah Materi PAI di MTS\/ MA selasa 2 Januari 2024. Setelah 2 bulan mahasiswa dilatih untuk membuat bahan ajar, saat ini mahasiswa di minta untuk latihan […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":[],"jnews_primary_category":[],"jnews_override_counter":[],"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-10719","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-citizen-reporter"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10719","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10719"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10719\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10719"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10719"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jurnalpost.com\/read\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10719"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nEka winsyahputra kelompok 15 dalam latihan micro teaching mengambil tema fiqih di MA kemudian melakukan praktik teka teki silang (TTS) di kelas, cara-Nya kelas dibagi menjadi 3 kelompok kemudian para peserta diminta untuk menjawab pertanyaan yang sudah disediakan secara cepat, kelas menjadi sangat menyenangkan karna mahasiswa merasa terpancing kelihaianya dalam menjawab pertanyaan secara cepat dan tepat karna jika menjawab salah akan dikurangin nilainya.<\/p>\n