Kembali
Mode hapus aktif. Klik paragraf, foto, judul, tabel, atau bagian lain yang tidak ingin masuk PDF.
JurnalPost.com

Program Inovatif dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Peserta Didik di “Kelas Menulis” SDN Wonokusumo VI/45 Surabaya

Tim Editor: Redaksi · Tanggal: 15 November 2023

JurnalPost.com, Surabaya, 09 November 2023, Dalam era teknologi dan informasi yang terus berkembang, pendidikan dihadapkan pada tantangan untuk memanfaatkan potensi positif dari kemajuan tersebut. Di tengah tantangan tersebut, saya Vina Aziziya mahasiswa Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya. Telah berhasil meluncurkan inisiatif yang luar biasa, yakni “Membangun Literasi melalui Media Online Menulis Kreatif di SDN Wonokusumo VI/45 Surabaya”di Kelas Menulis Perpustakaan Lensa Literasi.

Program ini memiliki tujuan utama untuk meningkatkan kemampuan literasi anak-anak melalui pemanfaatan media online, khususnya dalam menulis kreatif. Dengan melibatkan mahasiswa magang sebagai agen perubahan, program ini memberikan pandangan tentang bagaimana teknologi dapat menjadi sarana efektif dalam proses pembelajaran.

Program MBKM Surabaya Mengajar tidak sekadar mengajarkan peserta didik tentang menulis kreatif, tetapi juga membawa elemen inovasi melalui penggunaan media onlinePeserta didik di SDN Wonokusumo VI/45 diajak untuk mengasah kemampuan literasi mereka melalui platform online yang menarik dan mendidik. Dengan pendekatan ini, pembelajaran tidak hanya menjadi tugas, tetapi juga pengalaman yang menyenangkan bagi para peserta didik.

Satu aspek yang sangat diutamakan dalam program ini adalah pemanfaatan media online dengan bijak. Peserta didik tidak hanya diajarkan cara menulis kreatif, tetapi juga diberikan pemahaman tentang etika bermedia sosial, keamanan online, dan cara menggunakan teknologi secara positif. Hal ini menciptakan landasan yang kuat untuk menjadikan mereka sebagai pengguna teknologi yang bertanggung jawab di masa depan.

Saat saya mengajar di kelas menulis Perpustakaan Lensa Literasi saya membuat program kerja, yaitu majalah digital. Langkah utama yang saya lakukan adalah menjelaskan teori dan praktik atau cara membuat majalah digital tersebut dengan tema yang sudah saya tentukan. Produksi ini disesuaikan dengan kemampuan dan kreativitas para peserta didik. Para peserta didik sangat antusias dan sungguh-sungguh memahami penjelasan yang telah saya paparkan.

Hasil produksi setiap kelompok tersebut diunggah pada akun Instagram milik sekolah @sdnwk6surabaya. Kunci keberhasilan program ini adalah kolaborasi yang erat antara mahasiswa magang, guru, dan siswa. Tim kerja yang solid berhasil merancang dan melaksanakan sesi-sesi pembelajaran yang menarik, sesuai dengan kebutuhan dan tingkat pemahaman siswa. Hal ini memberikan dampak positif tidak hanya dalam hal literasi, tetapi juga dalam pengembangan kerjasama tim dan keterampilan sosial siswa.
Salah satu pencapaian luar biasa dari program ini adalah peningkatan motivasi belajar siswa. Aktivitas menulis kreatif melalui media online memberikan nuansa baru dalam pembelajaran, membuat anak-anak lebih antusias dan aktif dalam mengembangkan kemampuan literasi mereka.

MBKM Surabaya Mengajar “Membangun Literasi melalui Media Online Menulis Kreatif di SDN Wonokusumo VI/45 Surabaya” bukan hanya sebuah program magang biasa, tetapi sebuah inovasi dalam dunia pendidikan. Dengan menggabungkan teknologi, kreativitas, dan pendekatan kolaboratif, program ini membuka jalan menuju pendidikan yang lebih adaptif dan relevan dengan kebutuhan anak-anak di era digital ini. Semoga keberhasilan program ini dapat menginspirasi upaya serupa di berbagai sekolah.

Sumber artikel: https://jurnalpost.com/read/program-inovatif-dalam-meningkatkan-kemampuan-literasi-peserta-didik-di-kelas-menulis-sdn-wonokusumo-vi-45-surabaya/7322/
Dicetak dari JurnalPost.com pada 05 November 2026 19:04.